پادکست چیست؟

  آشنایی با پادکست

پادکست جدیدترین تکنولوژی تولید و نشر محتوای صوتی در اینترنت است. به وسیله پادکست می توان صدای خود را در اینترنت منتشر کرد و می تواند یک رادیو آماتوری شخصی باشد. واژه پادکست از طرف لغت نامه آمریکایی «آکسفورد» به عنوان واژه سال انتخاب شد. این لغت نامه پادکست را اینطور معرفی کرده است: «برنامه ای رادیویی که دیجیتالی ضبط شده و برای دانلود و قرار دادن در دستگاه های شخصی پخش صدا در اینترنت گذاشته می شود.» در لغت نامه اینترنتی ویکی پدیا هم در توضیح کلمه پادکست اینطور آمده است: پادکست یا پادپخش یکی از روش های انتشار پرونده بر روی اینترنت و نام عمومی نوعی برنامه آوایی است که توسط کاربران معمولا روی یک پخش کننده موسیقی دیجیتال و عموما یک آی پاد به شکل یک فایل صوتی ساخته شده، با استفاده از اینترنت روی رایانه های خانگی و یا پخش کننده های دیجیتال پیاده می شود.

ادامه نوشته

دلشون بسوزه آونایی که نیومدن....

در بــزم عشق شمــع فـــروزان معلم است
مـــردم چو پيكرند اگر ، جان معلم است
آن بــاغبــــان گلشن انديشه هـــاي ژرف
پـــــروردگار روح حكيمـــان معلم است
مــــردم معـــــادن زر و سيمند در سرشت
جــويــاي ايــن خزائـــن پنهـان معلم است
هرگز گزافه نيست كه گويم پس از خداي
آنكس كه خلـــق مي كند انســان معلم است

هی مینویسم هی پاک میکنم آخه از کجا شروع کنم بزار حرف دلم رو بزنم دیشب یکی از بیادمانده ترین روزهای عمرم بود خیلی خیلی خوش گذشت دلشون بسوزه اونایی که نیومدن . کم پیش میاد کار هایی از این قبیل ولی نقطه شروع خوبی باید یاد بگیریم از اونایی که برامون زحمت میکشند همیشه تشکر کنیم .شر شر بارون بود وقتی داشتیم با دوستان به سمت خیابان نجات اللهی میرفتیم ی شور خاصی از همون اول باهام بود خوب یکی از بهترین اساتید دانشگاه که داره بازنشسته می شه آخخخخخ چقدر بد شانسم!!!ولی همیشه عشقش و لبخند محبت آمیزش اینکه واقعا خودش بود هر وقت ما رو می دید از احوالمون جویا می شد پسرم آره استاد می گفت پسرم یه حس خاصی دست میداد با اینهمه بزرگی ی دانشجو رو فرزند خودش می دونست خیلی دلم میسوزه بازنشسته شد یکی یکی از اساتید و دانشجویان از استاد با کادو هایی که آورده بودن تشکر می کردن چقدر براش گل آورده بودن من تو این فکر بودم که چطور می خواد اینهمه هدیه رو خونه ببره.از شوخی گذشته آخر مراسم بود استاد رفت پشت تریبون صداش خیلی نازه همیشه با عشقه حرفاش رو به قالب شعر در آورده بود می گفت از احساس از زندگی از امید تو سالن سکوت عجیبی حکم فرما شده بود بغض داشت گلو رو می فشرد الاهی چقدر سخته بود لحظه خداحافظی توی شعرش.همسر محترمش انجا بود واقعا استاد تو زندگیشم مردونه زندگی کرده عاشق هم بودن مو به تن سیخ شده بود از ترس نبود شکه شده بودم چقدر استاد اون لحظات براش سخت گذشت.آه ه ه آره دیشب هم تموم شد امیدوارم اساتید که میان راه استاد رو ادامه بدند.خیلی دوست دارم پدر.می بوسمت.

جا داره اینجا از تمامی عزیزایی که برای برگزاری این مراسم زحمت کشیدند تشکر کنم.خیلی خوب بود.

نظر شما چیست؟!

واکنش مدیر گوگل به طرح «گوگل ارث اسلامی» ایران

مدیرعامل شرکت گوگل در آمریکا در واکنشی طنز آمیز به برنامه های ایران برای راه اندازی "گوگل ارث اسلامی" و "اینترنت حلال" گفت: "ایران می خواهد اسرائیل را نقشه هایش در اینترنت حلال محو کند."

به گزارش شفقنا به نقل از عصر ایران، "اریک اشمیت" که در نشستی در واشنگتن سخن می گفت؛ افزود: برخی اقدامات از جمله برنامه ایران برای داشتن «اینترنت حلال» نشان می دهد که چگونه سران برخی کشورها تلاش می کنند همزمان که تکنولوژی را در اختیار داشته باشند؛ آن را از دسترس شهروندان خود خارج کنند.

مقامات ایرانی از جمله علی آقامحمدی معاون معاونت اقتصادی ریاست جمهوری و "محمد حسن نامی" وزیر ارتباطات و فناوری اطلاعات قبل از این از راه اندازی اینترنت حلال و سایت گوگل ارث اسلامی در آینده نزدیک خبر داده بودند.

مدیرعامل گوگل در بخش دیگری از سخنانش نیز گفت: با کاهش قیمت گوشی های هوشمند موبایل در چند سال آینده، صدها میلیون نفر از انسان ها در کشورهای دارای حکومت تندرو، گوشی های ساده خود را با گوشی های هوشمند متصل به اینترنت تعویض می کنند.

وی با اشاره به محدودیت های و فیلترهای دولت کره شمالی علیه استفاده از اینترنت افزود: هنگامی که این اتفاق روی دهد با تعجب، نظرات برجسته شهروندان این کشورها را خواهیم شنید به شکلی که قبل از این روی نداده بود.

اشمیت ادامه داد: ولی دولت های آنها مانند دولت های ما نیستند. در این وضعیت ، کشورهایی که پایه های اینترنت خود را براساس فیلتر کردن ایجاد می کنند با حداکثر توان خود تلاش می کنند تا هر جریانی علیه خود را متوقف کنند. آنها به اقداماتی مانند محدودیت آزادی بیان و تجمع ها    دست می زنند اما در نهایت به این نتیجه می رسند که انجام این اقدام به صورت گسترده و همه جانبه و آن طور که آنها می خواهند غیرممکن است.

او چند ماه پیش نیز به کره شمالی سفر کرد و از شیوه استفاده از کامپیوتر و اینترنت در این کشور نیز آگاه شد.

وی پیش بینی کرد: این انقلاب موبایلی در 5 یا 10 سال آینده به داستان اصلی در 57 درصد از ساکنان جهان که در سایه حکومت های سلطه گر زندگی می کنند تبدیل می شود.

او در نشست "چتر بزرگ" در واشنگتن سخن می گفت. هدف از سلسله نشست های چتر بزرگ که توسط گوگل برگزار می شود؛ بررسی "آزادی بیان در عصر دیجیتال" عنوان شده است.

مدیرعامل گوگل که قبل از این فکر می کرد کره شمالی بدترین جای کره زمین از نظر دسترسی به اینترنت است اما این جایگاه را به اریتره هم اختصاص داد و درباره کودتای ژانویه گذشته در این کشور  گفت: فکر کنید که چگونه مردم بیچاره اریتره از بقیه جهان جدا هستند. مسؤولان سانسور و کنترل، کار خود را با موفقیت بالا انجام دادند تا جایی که تنها بیانیه ای که از کشور اریتره خارج شد این بود که می گفت هیچ کودتایی روی نداده است. در صورتی که کودتایی رخ نداده چرا چنین چیزی را مطرح می کنید؟

اشمیت همچنین گفت: وقتی شهروندان کشورهای دارای حکومت تندرو به امکان اتصال به اینترنت دست می یابند به احتمال بسیار، زندگی در این کشورها قبل از این که راحت تر شود؛ سخت خواهد شد.

او قبل از این هم در نشستی، در پاسخ به سوالی درباره اینکه به نظر او کدام کشور، بهترین اینترنت را دارد به شوخی جواب داده بود: "ایران".

انتهای پیام

shafaqna.com/persian

HDR اگر عکاسی کردن رو دوست داری حتما بخون!

در دنیای عکاسی حتماً تا به حال با عبارت HDR مواجه شده‌اید، قابلیتی که امروزه در اکثر دوربین‌های کوچک و بزرگ و حتی در گوشی‌ها و تبلت‌ها هم وجود دارد. اما شاید تاکنون معنی و مفهوم HDR را نشنیده باشید، و شاید هم با معنی آن آشنایی دارید اما نمی‌دانید که در چه شرایطی بهتر است آن را فعال کنیم و در چه شرایطی نباید از آن استفاده کرد. در این مقاله می‌خواهیم این اصطلاح عکاسی را موشکافی کنیم و از معایب و مزایای آن بگوئیم، برای مطالعه کامل مطلب به ادامه بروید.

ادامه نوشته

آمار حیرت انگیز از نفوذ اینترنت در زندگی انسان ها!!!

آیا اینترنت یک رسانه است؟؟؟

اما آمار جهانی از نفوذ اینترنت در زندگی انسانها جدا شگفت انگیز وحیرت آور است! و مطابق آمارهای که در این اواخر از نفوذ اینترنت بر زندگی بشر ارائه می گردد اثر این غول بی رقیب رسانه ای بر جسم و روح انسانها روز بروز سیر تصاعدی را نشان می دهد بویژه اینکه: با به وجود آمدن تکنولوژیهای جدید و تنوع روز افزون محتوای این منبع بی پایان اطلاعات بشر و سهولت بیشتر و بهتر استفاده از اینترنت، وابستگی تمام اقشار جامعه از زن و مرد، پیر وجوان، کوچک وبزرگ به اینترنت واقعا وحشتناک و سرسام آور است.

اینک به نمونه ای از آماری که نفوذ اینترنت را در زندگی روزمره ما به نمایش می گذارد بخوانید تا از قدرت و عظمت چشمگیر اینترنت انگشت حیرت به دندان بگیرید:
گاهی بد نیست که با زبان اعداد، مروری بر اینترنت داشته باشیم، پدیده‌ای که سخت وابسته‌اش هستیم:

۱- اینترنت چقدر بزرگ است؟!
گوگل، تخمین می‌زند که در اینترنت ۵ میلیون ترابایت، اطلاعات وجود داشته باشد که معالدل ۵ میلیارد گیگابایت یا ۵ تریلیون مگابایت است. از انجا که مغز انسان ظرفیتی حدود یک تا ۱۰ ترابایت دارد، اگر متوسط ظرفیت مغز را ۵ ترابایت در نظر بگیریم، اینترنت معادل ظرفیت مفز یک میلیون انسان است.
بیایید حجم اطلاعات اینترنت را طور دیگری معادل‌سازی کنیم تا تصورش برایمان آسان‌تر شود. یک ترابایت را می‌توان روی ۲۱۲ dvd یا ۴۰ دیسک بلوری blue ray ضبط کرد. به این ترتیب برای ذخیره‌سازی کل اینترنت به یک میلیارد dvd‌ یا ۲۰۰ میلیون دیسک بلوری نیاز داریم!
۲-میزان دسترسی به اینترنت:
۲۶٫۶ درصد از جمعیت دنیا به اینترنت دسترسی دارند. البته در قاره‌ها و مناطق مختلف میزان دسترسی به اینترنت متفاوت است. در آمریکای شمالی سه چهارم مردم، در استرالیا و اقیانوسیه ۶۰ درصد، در اروپا، پنجاه درصد، در آمریکای لاتین و منطقه حوزه کارائیب، ۳۲ درصد، در خاورمیانه ۲۹ درصد، در آسیا ۲۰ درصد و در آفریقا ۸ درصد مردم به اینترنت دسترسی دارند.
۳- ایمیل: هر روز ۲۴۷ میلیارد ایمیل فرستاده می‌شود که البته ۸۱ درصد آنها یعنی ۲۰۰ میلیارد عدد از انها، اسپم هستند. به عبارت دیگر سالیانه ۹۰ تریلیون ایمیل فرستاده می‌شود.
۴- نبرد اینترنت و تلویزیون: ۵۹ درصد آمرکایی‌ها به طور همزمان در هنگام دیدن تلویزیون از اینترنت هم استفاده می‌کنند. برآوردها نشان می‌دهد که اینترنت بیش از تلویزیون، وقت آزاد مردم را به خود جلب می‌کند.
۵- اینترنت در زندگی نوجوان‌ها: نوجوان‌ها در آمریکا، هر هفته ۳۱ ساعت آنلاین هستند. که ۳٫۵ ساعتش را صرف چت می‌کنند. ۲ ساعتش را صرف دیدن ویدئوهای یوتیوب می‌کنند. ۲ ساعتش را صرف تماشای ویدئوهای مستهجن آنلاین می‌کنند. ۱٫۵ ساعت را در سایت‌هایی می‌گذرانند که توصیه‌های تنظیم خانواده و پیشگیری از بارداری می کند. بیشتر از یک ساعت را در سایت‌ها جراحی زیبایی و پلاستیک می‌گذارنند و ۳۵ دقیقه هم نکات مربوط به کاهش وزن و رژیم غذایی را در وب‌سایت‌های مربوطه مطالعه می‌کنند.
در مقام مقایسه، آنها تنها ۴ ساعت را صرف انجام تکالیف تحصیلی می‌کنند!
۶- در اینترتت ۲۳۴ میلیون سایت و ۱۲۶ میلیون وبلاگ وجود دارد.
۷- حدود ۳۰ درصد آمریکایی‌ها،۶ درصد بریتانیایی‌ها، ۵ درصد ژاپنی‌ها، ۴ درصد برزیلی‌ها و کانادیی‌ها وبلاگ‌نویسی می‌کنند. ۵۱ دصد وبلاگ‌نویس‌ها زن و ۴۹ درصد آنها مرد هستند. ۵۳ درصد وبلاگ‌نویس‌ها بین ۲۱ تا ۳۵ سال سن دارند و ۲۰ درصدشان کمتر از بیست سال سن دارند.
۸- هر ثانیه بیش از ۲۸ هزار نفر کاربر اینترنت، مشغول مشاهده مختوای نامناسب ویدئویی هستند.
۹- اینترنت موبایلی: ۷۰ درصد کاربران اینترنت موبایلی، تنها زمانی که بیرون از منزل هستند، از اینترنت موبایلی استفاده نمی‌کنند، آنها در داخل منزل هم به از اینترنت موبایلی بهره می‌برند. ۸۷ درصد کاربران اینترنت موبایلی، بیش از یک بار در روز به اینترنت متصل می‌شوند و البته ۵۰ درصد کاربران هم بیش از ۵ بار در روز از اینترنت موبایلی استفاده می‌کنند. ۸۱ درصد کاربران در هر نوبت اتصال به اینترنت موبایل، بیش از ۱۵ دقیقه وب‌گردی می‌کنند. ۶۰ درصد کاربران هم به منظور استفاده از شبکه‌های اجتماعی از اینترنت موبایل استفاده می‌کنند.
۱۰- چرا از اینترنت موبایل استفاده می‌کنند؟!
۱۶ درصد برای سرگرمی، ۱۰ درصد برای رسیدن به انواع و اقسام اطلاعات، ۱۳ درصد برای مقاصد اقتصادی و مدیریت امورات مالی و بانکی، ۳۴ درصد برای استفاده از سرویس‌های پیش‌پرداخت و ۵ درصد برای گیم و خرید.
۱۱- توییتر: توییتر ۱۰۵ میلیون کاربر دارد.
فیس‌بوک بیش از ۴۰۰ میلیون کاربر فعال دارد.
تخمین زده می‌شود که یوتیوب بین ۱۲۰ تا ۱۲۴ میلیون کاربر داشته باشد که معادل یک سوم کل جمعیت آمریکاست.
۱۲- هر دقیقه، از شش میلیون صفحه فیس‌بوک بازدید می‌شود که معالدل ۳۷٫۴ تریلیون مرور صفحه در سال می‌شود.
هر ماه ۲٫۵ میلیارد عکس در فیس‌بوک آپلود می‌شود.
۱۳- هر ماه، کاربران اینترنت ۱۲٫۲ میلیارد ویدئو تماشا می‌کنند. فقط در آمریکا، به تنهایی، در هر ماه ۹۲۴ میلیون ویدئو در سایت hulu مشاهده می‌شود.
۱۴- هر روز ۵۰ میلیون توییت انحام می‌شود. در سال ۲۰۰۷، تعداد توییت‌ها روزانه تنها ۵هزار تا بود، در سال ۲۰۰۸، این عدد به ۳۰۰ هزار و در سال ۲۰۰۹ به ۲٫۴ میلیون رسید.

منبع :سایت ایسنا   در ادامه بخوانید پدر گمنام اینترنت کیست؟

ادامه نوشته

رایتل نسل سوم سیم کارت های همراه

سلام به تمام دوست های تکنولوژیست.بعضی وقت ها ما دوست داریم فقط قسمت خالی لیوان رو ببینیم و جنبه منفی، به نظر شما کار فرهنگی رو چطور باید انجام داد وقتی توی سرچ تو اینترنت می بینی که نوشت خرید رایتل از سوی حوزه ی علمیه ممنوع اعلام شده چه واکنشی نشون می دی؟اگه دوست داشتید نظر بدید ! به نظر شما باید اینگونه باشه که میگن؟

آیا فناوری ها و تکنولوژی های روز که چه عرض کنم {سیم کارتهای تصویری برمی گرده به چندین سال قبل }حالا که نسل سوم سیم کارت ها داره وارد بازار میشه از نظر شرع و دین حرام  اعلام میشه؟

در ضمن من نظری ندارم چون توی این ضمینه خیلی کارشناس نیستم فقط اگه دوست دارید شما هم نظرتون رو بدبد خوشحال میشم از این سر درگمی در بیام.

منتظر نظراتتون هستم به عنوان یک انسان.

در ضمن در ادامه مطلب میتونید نظر مراجع حوزه ی علمیه رو مطالعه کنید....

ادامه نوشته

دو عکاس ایرانی برنده سه جایزه مسابقات عکاسی بنیاد «ورلد پرس» شدند.

به گزارش واحد خبر آفتاب به نقل از سایت بنیاد ورلد پرس، مجید سعیدی برنده جایزه دوم بخش مسایل معاصر و ابراهیم نوروزی نیز برنده دو جایزه دیگر شده است. مجید سعیدی که چند سالی است در کابل به سر می برد و روی مسائل حقوق بشر کار می کند و موضوع عکاسی های او نیز در مورد زندگی افغانی هایی است که سالیان سال است در کنار جنگ ، دارند زندگی می کنند. مجموعه عکسی از مجید سعیدی که برنده جایزه امسال ورد پرس شده است بیانگر اتفاقاتی است که برای زنان و کودکان در افغانستان رخ می دهد و مسئله خشونت علیه زنان و اعتیاد نیز در این عکس ها به وضوح دیده می شود. گفتنی است ، بنیاد ورلد پرس مجری این برنامه می باشد که هر سال به بهترین عکاسان خبری مستند جهان در شاخه های متفاوت ، جوایزی اهدا می کند.

حتی یک نفر

 این روزها که خبر های عجیب زیاد می شنویم شاید این خبر نیز تا حدودی عجیب باشد ولی خیلی زیبا و جالب است شاید دید و نظرمان را در رابطه با آموزش  و پرورش در کشورمان عوض کند.دو واحد آموزش و پرورش تطبیقی می گذرانیم.خوب این خبر نیز به ما دیدی نو به آموزش و پرورش می دهدو تطبیقی دوباره مقایسه کنید و تلاش کنید تا ما نیز دیدی روشن درباره آموزش بیابیم.حتی برای یک نفر

بر روی مطلب زیر کلیک کنید

تفاوت سیستم آموزشی ایران و چین

سند ملی آموزش و پرورش

با سلام.چند وقتی بود که مطلبی تو وب آپ نکرده بود،ایام امتحانات هم هست ولی تو serch تو اینترنت ،به سند ملی آموزش پرورش برخورد کردم که گفتم مطلب خوبی اگه دوست داشتید دیدتون رو در مورد این سند و مزاییایی که می تونه برا آ.پ کشورمون داشته باشه رو بگید."خوب ناسلامتی علوم تربیتی هستیم دیگه"آیا اجرایی هست؟ آیا ایده آل نیست؟آیا به نظرات کارشناسان توجه شده؟ چقدر تونسته مشکلات رو حل کنه؟و آیا های دیگه...به نظر من ارزش یک بار خوندن رو داره.منتظر دیدگاهتون هستیم.

ادامه نوشته

شماره 5 نشریه جهان آموزش رسید...

باعنايت با اينکه به حول وقوه الهي و استفاده از توانمنديهاي خود با تکيه بر آراي و اندیشه های دانشجویان توانستیم به چاپ شماره 5 نشریه جهان آموزش نائل اییم.به عنوان عضو کوچکی از نشریه از تمام دوستانی که در به چاپ رساندن نشریه مارا یاری نمودند کمال تشکر و قدردانی را دارم.نشریه در تاریخ18و19آذر ماه در سالن دانشکده روانشناسی توزیع می شود.با تهیه نشریه ما را  یاری کنید.منتظر نظرات و پیشنهاداتان هستیم.

ایده هایتان را آکبند نگه ندارید!!!

به شکر نعمت و سپاس از بارگاه ایزد مننان و سلام به تمام علم دوستان بعد از وقفه طولانی که برای انجمن علمی-دانشجویی تکنولوژی آموزشی افتاد در این هفته و به احتمال زیاد روز دوشنبه مورخ ۱۳/۹انتخابات دوره جدید برگزارمی شود.امیدوارم دریچه امیدی باشد تا بتوانیم از نیروی دانشجویان در راستای بهبود فعالیت های دانشجویی گام برداریم.ایده هایتان را آکبند نگه ندارید!!!به نظر بنده فرصت مناسبی است برای شما دانشجویان که ایده و خلاقیت دارید.با انتخاب دوستانتان به برگزاری کارگاه ها و همایشات و نقدها و نظرهایتان مسیر بدهید.امید دارم یکی از بهترین انجمن های علمی ایران باشیم.

 

«اولین جمله کلاس اولی‌ها در کشورهای مختلف»

ژاپن: من پدر و مادرم را بسیار دوست می‌دارم.

انگلیس: من می‌روم.

آمریکا: من فوتبال بازی می‌کنم.

ایتالیا: من کار می‌کنم.

اسراییل: من با دشمن می‌جنگم.

ایران: بابا نان داد.

به آنچه مینازی جز سراب نیست!!!

می گویند:روزی مولانا ،شمس تبریزی را به خانه اش دعوت کرد.شمس به خانه ی جلال الدین رومی رفت و پس از این که وسائل پذیرایی میزبانش را مشاهده کرد از او پرسید:آیا برای من شراب فراهم نموده ای؟
مولانا حیرت زده پرسید:مگر تو شراب خوارهستی؟!
شمس پاسخ داد: بلی.

ادامه نوشته

جشنواره ملی حرکت

پنجمین جشنواره ملي حركت ويژه انجمن‌هاي علمي دانشجويي و با تاكيد بر ارتباط ميان انجمن‌هاي علمي دانشجويي و جامعه و صنعت در آبان ماه سال 1391 در دانشگاه شهید بهشتی  برگزار خواهد شد.زمان برگزاری  91/08/08 لغایت 9/08/10  دوستانی که تمایل به بازدید از دستاورد ها و فعالیت های انجمن های علمی دانشجویی دارند می توانند در جشنواره حضور یابند.بازدید از ساعت 8صبح تا 5 بعد ازظهر می باشد.منتظر حضور گرمتان در غرفه انجمن ها می باشیم.

آدرس:بزرگراه شهید چمران خیابان یمن بلوار دانشجو تالار ابوریحان بیرونی دانشگاه شهید بهشتی 

خبر داغ جالب و خواندنی برای متخصصان علوم تربیتی

پس‌ لرزه‌هاي ششم ابتدايي۲۹/۰۷/۹۱

جام جم آنلاين: اگر پيش از آغاز مهر، سراغ خانواده‌هايي كه امسال شاگرد كلاس ششم ابتدايي دارند، مي‌رفتيم و نظر بچه‌ها و پدر و مادرها را درباره اين تغيير مي‌پرسيديم يا اگر پشت در كلاس‌هاي آموزش‌ضمن خدمت معلمان مي‌ايستاديم و بعد از تمام شدن ساعات آموزش، نظرشان را درباره كتاب‌هاي ششم ابتدايي مي‌پرسيديم يا حتي بدون اين‌كه جلب توجه كنيم، سري به برخي مدارس ابتدايي مي‌زديم تا ببينيم كلاس‌ها تا چه حد آماده استقبال از دانش‌آموزان كلاس ششمي است، آن‌وقت از سوي وزارت آموزش و پرورش محكوم مي‌شديم كه قصد سياه‌نمايي داريم و بدون اين‌كه بدانيم واقعا چه خبر است، دست به قضاوت زده‌ايم.

گفت های وزیر را با وضعیت روز مقایسه کنید آیا راهکارها عملی می شوند.به ادامه مطلب توجه کنید و بخوانید مشکلات پایه ششم را نظر شما به عنوان متخصص چیست؟آیا باید این طرح اجرا می شد؟

ادامه نوشته

چاپ مقالات علمی در نشریه جهان آمورش

نشریه جهان آموزش برای چاپ شماره پنجم از دانشجویان علاقه مند برای چاپ مقاله خود در نشریه تخصصی تکنولوژی آموزشی دعوت به همکاری می نماید.مهلت ارسال مقاله ۲۸/۰۷/۹۱ به آدرس ایمیل [e-mail]

شرایط  پذبرش و چاپ مقاله

1-   محتواي مقاله بايد در جهت هدفها و در زمينه موضوعهاي تعيين شده باشد.

2- مقاله حاصل مطالعات، تجارب و پژوهشهاي نظام ‎مند و معتبر نويسنده (نويسندگان) باشد.

3-  مقاله داراي اطلاعات كتابشناختي معتبر باشد.

4-   مقاله با رعايت محورهاي مندرج در راهنماي نگارش تدوين شده باشد.

 

راهنماي نگارش مقاله برای دانشجویان علاقه مند در ادامه مطلب...

ادامه نوشته

آموزش بیلدر

در خصوص آموزش نرم افزار ملتی مدیا بیلدر که یک نرم افزار تخصصی برای ارائه یک چند رسانه ای می باشد.از دوستانی که مایل به برگزاری و شرکت در این کارگاه هستند خواهشمندیم اعلام آمادگی نمایند تا ما با درخواست برای آموزش این نرم افزار از طریق انجمن علمی به آموزش این نرم افزار بپردازیم.

برنامه کلی از فعالیت های نیم ترم سال 91-92

لطفا نظرات و پیشنهادات خود را برایمان بفرستید تا هر چه بهتر و زیباتر کارها را پیش ببریم.این برنامه پیشنهادی چند تن از دانشجویان دکتری و ارشد رشته می باشد که با داشتن این کارگاه ها و کلاس ها از طرف انجمن به پیش برد اهداف رشته و توانمند شدن دانشجویان کمک می کند.

دوره فن ترجمه متون تخصصی رشته تکنولوژی آموزشی

دوره تخصصی طراحی آموزشی

دوره تخصصی طراحی فیلم های اموزشی

کارگاه تحلیل محتوا کتب تکنولوژی آموزشی

کارگاه مقاله نویسی

همایش بررسی جایگاه شغلی تکنولوژی آموزشی

دعوت از اساتید بزرگ رشته از دانشگاه های دیگر در رابطه تکنولوژی آموزشی

جشنواره فیلم های آموزشی

منتظر نظرات و پیشنهادات شما دوستان هستیم.

بزرگ ترین برج ایران!چقدر کوچولو موچول!!!

عکاس :محمد شمسیان

تاریخ :20/3/91

این عکس از روی پل آزمایش با گوشی گرفته شده است.لطفا نظرتان را در مورد عکس در نظرات درج کنید.

یادگیری چگونه انجام می شود؟

این که ما چگونه یاد می گیریم، همواره مورد پرسش بوده است. شناخت دقیق یادگیری به ما کمک خواهد کرد، تا در فرآیند یاد دهی – یادگیری، راه بهتر را برگزینیم. آشنایی با روش یادگیری، کمک شایانی به دانش آموزان خواهد کرد. لازم است در فرصت هایی که در کلاس پیش می آید، در مورد نحوه یادگیری با دانش آموزان گفت و گو کنیم و پرسش های آنان را در این زمینه پاسخ دهیم.

 

« یادگیری » چگونه انجام می شود؟

یادگیری دریچه ارتباط انسان با جهان خارج است. از همین دریچه است که اجازه می دهیم اطلاعاتی وارد ذهن ما شود و یا از آن خارج گردد. همچنین از دریچه یادگیری است که قدم در مسیر تجربه می گذاریم. ما بر اساس آن چه یاد می گیریم، دیگران را می شناسیم و با آن ها ارتباط برقرار می کنیم و بر همین اساس هم تجربه می کنیم؛ تجربه عملی و کلامی.

 

ادامه نوشته

کسب رتبه 9 در آزمون دکتری

پيروز کسي است که با زيبايي اميد، آينده را بيارايد.

خبر مسرت بخش، همواره دل را شاد ولحظه ها را ماندگار مي سازد، واينک خبر شادمانه موفقيت شما نيز مايه مباهات است .
آري، دستان پرتوان و عزم استوار بار دگر حديث پرافتخار پيروزي رامي سرايد و امروز را براي فردايي بهتر وسازنده آماده مي سازد.
کسب رتبه ۹ در آزمون دکتری در رشته تکنولوژی آموزشی را به آقای یوسف مهدوی نسب تبريک عرض مي نماييم و برايشان ازخداوند مهربان دلي ازجنس بلور، به رنگ آسمان و  وسعت دريا خواستاريم .
                      

                                  شمع وجودتان تابنده ونورانيت دلتان پاينده

جواب دکتر عوض زاده

ما در این وبلاگ به انتقادات و نظرات شما جواب می دهیم و  به رسالت خود تا جایی که می توانیم عمل می کنیم باشد تا گامی برداشته باشیم.طی نقدی که بر سخنان دکتر عوض زاده نوشته بودند ما از ایشان خواستیم تا جواب بدهند و ایشان قبول کردند.

با عرض سلام خدمت شما
در رابطه با اظهار نظر آقای دکتر عوض زاده چندتا سوال داشتم.
1- رشته تکنولوژی آموزشی از کجا آمد؟
2- تا کنون ایران چقدر در توسعه آن نقش داشته است؟
3- کارهای زیربنایی پیشکش، بفرمایید ما در روبنا با کدام سرمایه گذار و چه کسی شروع کنیم؟
4- تا کنون از اهالی غیر رشته از شما پرسیدند رشته شما چیست چقدر به زحمت افتادید که پاسخ دهید؟
5- شما و امثال شما صندلی های دکترا را اشغال کردید چه خدماتی در قبال استفاده از بیت المال داشته اید؟
6- شرکتی از بزرگواری طراحی آموزشی می خواست اوهم فرمهایی را تحت عنوان طراحی آموزشی به آنها می داد به نظر شما آیا او بهتر نبود حداقل مقداری از همین ترجمه ها می خواند که این جوری آبروریزی نشه؟
7- آیا برای بزرگ کردن خودمان کارهای دیگران را باید خراب کنیم؟
دوست گرامی من فکر می کنم بهتر است قبل از هر چیز خودمان اندکی در مورد رشته مطالعه کنیم و از تجارب دیگران استفاده نماییم به قول آمریکایی ها چرخ را دوبار اختراع نمی کنند.

جواب در ادامه مطلب...

ادامه نوشته

تصاویر همایش

سخن دکتر عوض زاده

از آنجایی که دکتر عوض زاده در قسمت نظر دهی مطلبی برای دانشجویان نوشته بودند بر این فکر افتادم که اگر در صفحه اصلی بیایید بهتر است شاید خیلی از دوستان به مطلب نیاز داشته باشند و جلوی چشم نباشد برای تمام دوستانی که هنوز به معنای واژه (دانش+ جو )بودن پی نبرده اند.

با سلام خدمت تمامي دانشجويان رشته تكنولوژي آموزشي
چند نكته كوتاه را جهت راهنمايي عرض مي كنم:
1- اينكه علم صرفا در دانشگاه و اتاقها و كلاسهايش نمي تواند رشد كند. استاد و دانشجو البته در بستر حمايت دانشگاه بايد و بايد با مراكز و سازمانهاي مرتبط پروژه هاي اجرايي و تحقيقاتي انجام دهد صرفا از اين طريق مي توانيم علممان را درسطح عملي به جامعه عرضه كنيم و باعث رشد خود و سايرين شويم.
2-تازمانيكه دانشجويان و اهالي تكنولوژي آموزشي از نهضت ترجمه فاصله نگيرند(سيل كتابهاي بي ارتباط با مسائل كشورمان كه اخيرا ترجمه شده و صرفا براي مترجم داراي ارزش است و براي ديگران ارزشي ايجاد نمي كند) و به تفكر و ارائه منابع علمي تاليفي مبتني بر تجارب پژوهشي داخلي و خارجي روي نياورند حركت خاصي در اين رشته را شاهد نخواهيم بود.
پيشنهاد: ايجاد انجمن تكنولوژي آموزشي ايران با عضويت و حمايت اساتيد، دانشجويان و حمايت دانشگاه و ساير دستگاهها با برنامه اي مدون
آرزويم پيشرفت شما دانشجويان و تمامي ايراني هاست

در همایش چه گذشت؟؟؟

با نام او...

امروز چه روزی بود؟؟؟

چه روزی بود؟ امروز ...

در اندیشه ام است که برای دوستانی که نبودند فضا همایش امروز را که در سالن  شهید همت دانشکده روانشناسی وجود داشت به قدر واژه هایی مختصر که در ذهن دارم توصیف کنم .روز خوبی بود! کم کاری هایی هم شد که در همین ابتدای مطلب از تمام دوستان  عزیزی به عنوان عضو هماهنگی مراسم عذر خواهی می کنم بالاخره پیش می آید.همایش تکنولوژی آموزشی مثل اکثر همایش ها با کمی تاخیر شروع شد.آغاز همایش با کلام الله فضای خوبی را در سالن حکم فرما کرد و بعد سرود ملی میهن عزیزمان و غرور همیشگی نسبت به مرز و بوم ایران پر شکوه.حضور اساتید با تشویق دانشجویان  شور خاصی  به همایش داد. چراغ ها خاموش شد کلیپی از استاد داریوش نوروی بر روی پرده رفت.بعد از آن کلیپی از استاد زارعی پخش شد.شاید اساتید نمی دانستند چه آشی برایشان پخته ایم و یک وجب روغن رعنا اما با زیرکی فراوان از زیر سوالات دانشجویان شانه خالی کردند.نمی دانم که چه کسی باید جواب دانشجویان را بدهد خوب دکتر خدیجه علی آبادی دفاعیاتی از اینکه به ما نیز موقعیت کار نمی دهند داشت اما به نتیجه ای نرسید.آری واقعا دانشجویان تکنولوژی سردرگم و گیج شده اند .می خواهند بدانند آینده شان دراین رشته چه می شود.(حرف دل دانشجویان)

چرا ؟من نیز که خود نائب دبیر انجمن علمی هستم نمی دانم ولی این را می دانم که باید برای خود هدف تعیین کرد و برای رسیدن به قله پیروزی تلاش کرد خیلی سخت است اما می توانیم.مراسم ادامه داشت چند روزی بیش نیست که از روز معلم می گذرد همایش به دو بخش تقسیم شده بود دانشجویانی بر روی سن رفتند و اشعاری قرائت شد در وصف معلم.سعید نیک نفس،پیمان کامکار،سید احسان میر افضلی فضا را با اشعار خود دگرگون کردند.بعداز این بخش وارد بخش تقدیر و تشکر از رتبه های برتر ارشد را داشتیم.که با خواندن نام های مهدی بدلی رتبه یک،رحیم مرادی رتبه دو ودادن جوایز همراه شد.رئیس دانشکده نیز حضور داشتند دکتر علی دلاور به دست ایشان از مدیر گروه رشته واعضائ هیئت علمی  تکنولوژی آموزشی تقدیر و تشکر شد.استاد اسکویی،استاد امیر تیموری،دکتر نیلی،دکتر رشیدی آری روزی بود که به تاریخ پیوست در آخر هم عکاس را صدا کردیم و عکس های یادگاری را گرفتیم.امید وارم که برای تکنولوژیست ها روز به یاد ماندنی شده باشد.

اما چه باید کرد؟

با حضور بیشتر دانشجویان در انجمن علمی و دست به دست هم گذاشتن می توانیم به تمام جواب سوالاتی که در ذهنمان در مورد رشته تکنولوژی آموزشی و جایگاه آن داریم برسیم فقط اینکه باشیم و شانه خالی نکنیم.با آرزوی توفیقی روز افزون برای تمام تکنوژیست های ایران.

دانشجویان عزیز می توانید سوالات خود را در قسمت نظرات بنویسید تا ما به دست اساتید برسانیم و جواب آنها را در نشریه همگام با جهان آموزش و وبلاگ انجمن به نمایش بگذاریم...

                                                 یادها رفتند و ما هم میرویم از یادها
                                                                  کی بماند برگ کاهی در میان بادها

 

 

همایش

شكر و سپاس لطف خداي قادر متعال را كه با قلم قدرت و مشيت كامل خويش بشريت را به زيور تلاش ها، انديشه ها و اميد فرداها بياراست تا بودن را خالي از سكون و زوال لحظه تجربه كنیم.

انجمن علمی دانشجویی تکنولوژی آموزشی  بر آن است که در 18/اردیبهشت/1391 از ساعت 10 الی12  در آمفی تئاتر دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی برگزاری همایش بزرگ تکنولوژی آموزشی و جایگاه آن در ایران را با حضور استاتید این رشته برگزار کند از دانشجویان علاقمند دعوت به عمل می آوریم که در این همایش بزرگ شرکت کنند.

برنامه ها بر اساس اولویت:

1-سخنرانی اعضای هیئت علمی تکنولوژی آموزشی

2- پرسش و پاسخ دانشجویان از اعضائ هیئت علمی این رشته

3-تقدیر و تشکر از اساتید این رشته

4-پخش کلیپ هایی از اساتید رشته

5-پذیرایی از دانشجویان

برگزاری گارگاه وبلاگ نویسی

انجمن علمی دانشجویی تکنولوژی آموزشی از دانشجویان علاقمند شرکت در کارگاه وبلاگ نویسی ثبت

نام به عمل می آورد.ظرفیت محدود می باشد هر چه زود تر برای ثبت نام تماس حاصل فرمایید.

با تشکر نائب دبیر انجمن علمی: ۰۹۳۶۷۳۹۶۲۴۳

زمان برگزاری کلاس دوشنبه ۲۸/۱/۹۱

دعوت به همکاری

موسسه آموزشی بهاران

موسسه آموزشی فرهنگی غیر دولتی دخترانه بهاران

از تعداد معدودی خانم های فارغ التحصیل (با آزمون ورودی و مصاحبه)دعوت به همکاری می نماید. داوطلبان گرامی می توانند با مراجعه به سایت جهت تکمیل فرم مربوطه اقدام نمایند

سایت ثبت نام

وبگاه تكنولوژي آموزشي

مطالب به روز تكنولو‍‍ژي آموزشي را در وبگاه ما نيز جستجو كنيد منتظر حضور گرمتان هستيم.براي پيشرفت تكنولوژي آموزشي همه با هم تلاش كنيم.

آدرس وبگاه:ATU-IT89.BLOGFA.COM  

جشن ورودی ها

با عرض سلام و خسته نباشید خدمت تمام سی و اندی دانشجویی ورودی تکنولوژی آموزشی دانشگاه علامه طباطبایی (ره) که با زحمت فراوان و پشتکار ستودنی که داشتند به این رشته راه یافته اند و این رشته آکادمیکی  را برای ادامه تحصیل  و خدمت به ایران و ایرانی برگزیده اند. حال چه با علاقه و شناخت و چه بی علاقه و بدون شناخت بالآخره از بین انتخاب متعدد و نظام گزینشی دانشگاهی این نیز قسمت شما بوده است.شاید جای آن در این وبلاگ باشد که بتوان گفت آن طرز فکر که بیشتر دوستان از رشته تکنولوژی دارند و آن را با یادگیری کامپیوتر و IT  یکی می دانند آن نیست و این یک طرز فکر غلط است.تکنولوژی آموزشی به معنا واقعی یعنی کاربرد فناوری های اطلاعاتی و ارتباطی برای آموزش عمیق تر ، پایدار تر  و البته اثر بخش تر که در این بین نقش کامپیوتر بولد می شود و نیز در این رشته ما با مباحث طراحی آموزشی نیز سرو کار داریم که ،از اساسی ترین نقش ها را در این رشته ایفا می کند. طراحی، اجرا و ارزشیابی از فعالیت های بنیادی در این رشته است.که در این جا جای بحث آن نیست.خوب به سلامتی فردا ۲۷ بهمن جشن ورودی ها در دانشگاه برگزار می شود.ما نیز به دوستان عزیز  این جشن را تبریک می گوییم و سالیخوب تحصیلی را برایشان آرزو می کنیم.